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CLIL
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PROGETTO CLIL
Il Progetto CLIL (Content and Language
Integrated Learning) ha le seguenti finalitą:
·
L'uso della lingua straniera per veicolare
contenuti disciplinari di altre materie fa comprendere agli allievi come la
lingua sia un mezzo, uno strumento di acquisizione e trasmissione del sapere, e
non un'astratta entitą regolata da grammatica e sintassi. ·
Il potenziamento delle abilitą cognitive e
dell'apprendimento autonomo. Gli allievi imparano facendo. ·
Il miglioramento delle competenze
linguistiche nella lingua straniera e delle strategie di comunicazione. ·
L'uso veicolare della lingua nello studio di
un'altra materia rappresenta un contesto di uso "autentico" della
lingua. ·
L'uso di metodologie didattiche dinamiche
rispetto alla lezione frontale (brain-storming, lavoro in coppia e gruppo,
problem solving…) necessarie per permettere l'integrazione tra lingua e
contenuti. Di seguito si possono
visionare e scaricare i seguenti moduli svolti in alcune classi .
NEEDS
AND WANTS "Diritto ed
economia dell'azienda" nelle classi terze ERICA
ARAB ISRAELI CONFLICT
“ Storia” nella classe 5 ERICA
THE INDUSTRIAL REVOLUTION
“ Storia” nella classe 4 ERICA
QUATRATIC INEQUALITIES
“ Matematica” nella classe 2 MERCURIO
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